実践セリフ(1/14) 《ことば系》

1月14日（日）実践セリフ

講座（磯貝塾長）
[1]年頭所感
　・何十年も先の若者に、どうやったら夢を与えられるか
　　人に夢を与える夢を持つ
　・言語とは形：何かを表現することは、形にすること。
　　その形が再現性や、多くが理解できるためには、型をつくらねばならない。

[2]シェイクスピア術
　ユーモア
　悲劇→シェイクスピアが得意

　<ソネット>
　元はローマ時代の宗教の歌、神と礼拝で対話の流れ
　　イギリス　4-4-4-2形式
　　イタリア　8-6形式

　<ストレッチ>
　　各自、身体をほぐす（開ける、降ろす、ゆるめる）

　<ヨーロッパ式表現呼吸>
　・丹田を狭めてえぐるように丹田を入れる呼吸
　・背面呼吸に近い位置まで呼吸をもっていく

　<心臓の一点に向かって言語を言う>（外側に向かって言わない）
　・脇腹を細く、心臓の一点を意識する
　・あるひとつのエネルギーが次に続いていく（テンポ）

[3]各自読み練習<"第7番"読み）
　・高い声から入る。
　　詩の内容により声の高さ、質をきめる
　・自分の中側を作っていく
　・リズムをつけて、止めないように読む
　・詩中に音楽が入るのが普通←読むときにどれだけ音（音楽）空間にできるか
　・横隔膜の張りが弱いと、喉を痛める

　◎詩は語を読むのではなく、詩文の意味感情を口読みするのでもなく、
　　語や文を歌うことにある。

　　語は、
　　　・眼読みして理解する
　　　・口読みして立体化し、音言葉にする
　　　・相手を意識して口で喋る
　　　・語芸にしょうとして語る
　　　・別次元、別感情で歌う
　　　　ことが出来る。

◆本日の磯貝語録
　俳優は、ひとり芝居を完成させる感性、技術力が、その芸術性を高める