歌発声中級(12/6) 《音楽系》

12月6日（木）歌発声中級

講座テーマ「日本の作曲家の歌」

[Ⅰ]ストレッチと声出し
　・全員で声出し
　・各自ストレッチ

[Ⅱ]ピアノ合わせ
　ひとりずつピアノ合わせ

[Ⅲ]試演会
　1)Aさん：「紫陽花」、「かやの木山の」
　2)Bさん：「風の子供」、「初恋」
　3)Cさん：「風の子供」、「初恋」
　4)Dさん：「紫陽花」、「かやの木山の」
5)Eさん：「かやの木山の」、「紫陽花」
　6)Fさん：「風の子供」、「初恋」
　7)Gさん：「風の子供」、「初恋」
　8)Hさん：「夏の思い出」、「赤とんぼ」

[Ⅳ]対談
　青木講師：日本の抒情歌には一人称がない音楽だと感じた。しかし、そこには
　　　　　　　主人公がいて、その主人公が見えるかどうか？　伴奏にひたして他
　　　　　　　の色香が出てくる。
　質問：もっと伴奏を聞くことか?
　青木講師：五感を使って聞く。
　森下講師：日常の口歌いから少し脱したが、その後がない。歌うための日本語
　　　　　　　を作り直す。響きの問題。
　磯貝塾長：日本語の歌をきちんと口歌いで歌ったことがないのではないか？
　　　　　　　歌の日本語と口喋りの日本語とは違うことをはっきりする。
　　　　　　　洋楽発声のまま日本語を歌うのは難しい。何年かけてもつかむこと。
　森下講師：朗読をやって下手だったのに、それを何とかしようとしていない。
　磯貝塾長：全部わかっていなくても、芸はできる。
　森下塾長：正直すぎる。
　磯貝塾長：「のどについて」
　　　　　　　喉を通る息のスピードを変える。高い声は、早くなる。喉を薄く狭めて
　　　　　　　出している。息の速さで音の高低を変える。それは、腹でコントロー
　　　　　　　ルしているものである。
　　　　　　　「鼻について」
　　　　　　　　鼻腔の音と鼻にひっかかっている音は、全く種類が違う。歌の鼻音
　　　　　　　と喋りの鼻音は違う。日常から気にすること。
　　　　　　　「舌について」
　　　　　　　闊達な人とは、舌根が柔らかく、舌骨が動く人のこと。舌を下顎につ
　　　　　　　けて下顎をゆるめない。この状態をやめること。舌筋を使い、舌を浮
　　　　　　　かせ舌の動きで喋ること。
　　　　　　　「音域について」
　　　　　　　低い音は、もっとゆったりと。中間音から下は、息が速い。喉を動かさ
　　　　　　　ずに低、中、高音と息が流れるように訓練。

　　◎来期はイタリア語の歌です。
　　　数多くの歌を歌うことが適切か、今後考えていきます。

◆本日の磯貝語録
　（言語において）自己所有したものは伝わらない。

◆本日の感想
　練習の成果を出すことは、本当に難しい。いかに日頃の練習の積み重ねが大
　事かを実感した。舞台（演奏用台）を使っての試演会はとても良かった。ホール
　の感覚を感じた。(H.T）