歌クラシック発声(4/23) 《音楽系》

4月23日（木）歌クラシック発声

講座テーマ「三善晃歌曲集を歌う③」

[1]各自ストレッチ（約10分間）

[2]基礎練習
　①椅子に座り、鏡に向うアゴ。を少し上に向け、のどを上げ下げする。
　　（アゴのラインのすぐ下のところが動くかどうか）：咽頭の懸垂運動。
　②のどを降ろした時に同時に小鼻に力を入れ、鼻をあけ鼻が抜ける道をつける
　　中も外も眉間から鼻の下まで通じるように意識する。
　③のどをおろし鼻が開いた状態でハミング（雑音混ぜない。振動だけでやる）
　④奥歯からアゴに向けて筋肉を動かす。舌小帯を動かしてのどを開ける。
　⑤舌骨の位置から前に向けて音を出す（舌骨に向けて息をあてる）
　⑥口を閉じて舌骨の響き位置でハミング。口が鳴ってはダメ。
　　鼻からちゃんと息を吐く。響きは前でとらえる。
　⑦ハミングと同じ響きを意識して「i・e・a・o・u」。軟口蓋だけでやろうとせず
　　硬口蓋まで息を流す。
　⑧舌の力で下げない。のどの筋力で下げる。口を閉じて細い一本の糸をイ
　　メージしてハミングする。
　⑨自分の出している音と、外に聞こえている音のギャップを修正する。皆で
　　お互いのハミングを品評。

　◎鳴りが弱いと響きはつかない。鳴りが強いと響きを邪魔する。
　　一番いい響きをもたらす鳴りの強さを模索する（曲ごとのベストがある）
　※「響き」と「鳴り」を聴きわける能力はあるか?聴きわける耳が育たなければ、
　　歌いわけることもできない。

[3]歌唱練習
　①「水」…「a」で歌う。
　・鳴りで音を追っかけるのではなく、響きで聴く。響きのポジションを崩さない。
　※鼻がなる前にどこが鳴るか!?→舌骨　この鳴りをつかまえる。
　・情緒感だけでやるのではなく、響きの中にある情緒感をとらえて演奏する。
　・音楽は主観的にやったら伝わらない。客観的になったら何も残らない。
　　他者と音楽を共感するためには響きが重要になってくる。
　②「光」…「Ma」で歌う。2回目、言葉をつけて歌う。
　③「海」…音とり。小返し。言葉をつけて。
　④「山」…音とり。言葉をつけて。
　⑤「海」・「山」…再度言葉をつけて歌唱練習。

　詩を何度も声を出して読むこと。又、歌い込みが必要。

　◎鳴りと響きの関係を常に聞き分け（分離実感）コントロール出来る技術を
　　つけること。

◆本日の磯貝語録
　・響きの中でしか感情は表現できない。
　・響きには公共性がある。
　・鳴りが弱いと響きはつかない。鳴りが強すぎると響きの邪魔をする。

◆本日の感想
　各自、自分の声（響き）が他人にどの様に聞こえているのか、聞く人の意見を
　一人一人聞く。自分の思いや実感とかなり異なっている事が分かった。響き
　の成分を多くする発声法をマスターすることだと痛感。